শিক্ষক প্রশিক্ষণ প্রসঙ্গে

Abstract

এই প্রবন্ধে বাংলাদেশের শিক্ষক প্রশিক্ষণের বর্তমান অবস্থা, চ্যালেঞ্জ এবং উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা বিশ্লেষণ করা হয়েছে। লেখক দেখিয়েছেন যে দক্ষ ও সুপ্রশিক্ষিত শিক্ষক গড়ে তোলা শিক্ষাব্যবস্থার মূল ভিত্তি, যা শিক্ষার্থীর মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করে। প্রবন্ধে প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা পর্যায়ের প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের সীমাবদ্ধতা তুলে ধরা হয়েছে এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের মানোন্নয়ন, নিয়মিত পুনঃপ্রশিক্ষণ, শিক্ষাব্যবস্থার আধুনিকীকরণ এবং প্রশিক্ষণ নীতিতে নীতিগত সংস্কারের মাধ্যমে শিক্ষার মানোন্নয়নের উপায় নির্দেশ করা হয়েছে। এটি বাংলাদেশের শিক্ষাক্ষেত্রে টেকসই উন্নয়নের জন্য একটি বাস্তবভিত্তিক দিকনির্দেশনা প্রদান করে।