শিক্ষার মান এবং করণীয়
| dc.contributor.author | এম. আজিজুর রহমান | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-08T10:37:55Z | |
| dc.date.issued | 2007-12-17 | |
| dc.description.abstract | শিক্ষার মান উন্নয়ন একটি দেশের সামাজিক ও অর্থনৈতিক অগ্রগতির মূল চাবিকাঠি। বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার মান বৃদ্ধির জন্য পরিকল্পিত নীতি, আধুনিক শিক্ষাক্রম, শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের উন্নয়ন অপরিহার্য। শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়নের মাধ্যমে দক্ষ মানবসম্পদ গঠন সম্ভব হয়, যা জাতীয় উন্নয়ন, কর্মসংস্থান সৃষ্টি এবং সামাজিক প্রগতি নিশ্চিত করে। এই প্রবন্ধে বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে শিক্ষার মান বৃদ্ধির গুরুত্ব, বিদ্যমান সমস্যা এবং করণীয় পদক্ষেপসমূহ বিশ্লেষণ করা হয়েছে। পাশাপাশি শিক্ষানীতি, প্রযুক্তি ব্যবহার এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষার মান উন্নয়নে সম্ভাব্য সমাধানসমূহও তুলে ধরা হয়েছে। | |
| dc.identifier.citation | এম. আজিজুর রহমান। (২০০৭, ডিসেম্বর ১৭)। শিক্ষার মান এবং করণীয়। দৈনিক দিনকাল। | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.uttarauniversity.edu.bd:4000/handle/123456789/1069 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | দিনকাল | |
| dc.subject | শিক্ষা | |
| dc.subject | শিক্ষার মান | |
| dc.subject | শিক্ষানীতি | |
| dc.subject | Quality of education | |
| dc.subject | Education | |
| dc.subject | School and university education | |
| dc.title | শিক্ষার মান এবং করণীয় | |
| dc.type | Article |
